Direct naar de inhoud.

Inloopbijeenkomst Leer-Sportpark goed bezocht

(F: Peter Panneman)
VEENDAM – Veel belangstelling was er dinsdagavond voor de inloopbijeenkomst in het Techniekgebouw van de Winkler Prins in Veendam. Men kon hier terecht voor algemene informatie over het Leer- en Sportpark project en bijgepraat worden over de stand van zaken. In juli vorig jaar was een eerste informatiebijeenkomst gehouden voor direct omwonenden.

De gemeente is voornemens een bestemmingsplan voor te bereiden voor het gebied van het sportpark rond het stadion aan de Langeleegte, het voormalige voetbalveld van Veendam 1894 en het techniekgebouw van de Winkler Prins aan de Raadsgildenlaan.

Het plan is bedoeld om de gebruiksfuncties op de stadionlocatie te verbreden met diverse sport- en spelvoorzieningen en om op het voormalige hoofdveld van Veendam 1894 nieuwbouw mogelijk te maken ten behoeve van de Scholengemeenschap Winkler Prins. Deze plannen zijn onderdeel van de realisatie van een Leer- en Sportpark (LSP).

Voor het sportpark (wielerbaan, sportvelden) zal de aanbesteding in februari-april 2020 plaats vinden terwijl de uitvoering zomer 2020 van start kan gaan. Ook de aanbesteding voor de nieuwbouw Winkler Prins (brug- en kadergebouw) zal medio februari-april 2020 plaatsvinden en zal de uitvoering vanaf juli 2020 van start kunnen gaan.

(Peter Panneman)

Datum 27 november 2019 Redactie

Feestelijke opening VMBO Up!

Wethouder Henk Jan Schmaal overhandigde namens de gemeente een cheque aan vmbo 3 als steuntje in de rug.

VEENDAM – De Winkler Prins pop-up store ‘Vmbo UP!’ opent op 22 juni om 10.00 uur zijn deuren op Winkler Prins Passage 6-8 in Veendam. De voorbereidingen voor de winkel, die van productontwikkeling tot verkoop gerund wordt door leerlingen uit vmbo 3, zijn in volle gang.

Pop-up store

Natuurlijk kun je uit boeken leren hoe je een zaak begint. Maar is het niet veel leuker en leerzamer om het gewoon te dóen? Al is het maar voor een dag? Met dat idee organiseerden docenten Martijn Visscher en Didi Redjosentono vier jaar geleden voor het eerst VMBO Up! “Het doel is de opening van een pop-up store voor één dag. Maar daar gaat natuurlijk heel wat voorbereiding aan vooraf,” aldus de docenten. “De leerlingen doen alles zelf. Het assortiment samenstellen, bedrijfskleding ontwerpen, het pand inrichten, de samenstelling van de pakketten en de verkoop. Het gaat soms met vallen en opstaan, maar dat mag. Het is immers een leerproces.”

Praktijk leren

De opzet van VMBO Up! is elk jaar een beetje anders. Dit keer hebben havo 4- en vwo 5-leerlingen een adviserende rol (een businessplan schrijven bijvoorbeeld) en nemen de vmbo-leerlingen de uitvoering op zich. “Het concept is ondertussen overgenomen door andere scholen in Nederland en we delen onze ervaringen. Zo kunnen we ook als docenten van elkaar leren. Dit jaar zijn we bijvoorbeeld duurzamer gaan werken: de cadeaupakketten zijn nu in kartonnen doosjes verpakt in plaats van in plastic.”

Samenwerking

Voor het project wordt samengewerkt met het lokale midden- en klein bedrijf en de gemeente Veendam. Op 3 juni vertelde wethouder Henk Jan Schmaal aan vmbo 3 wat hij had geleerd in zijn jaren als ondernemer. Vervolgens overhandigde hij namens de gemeente een cheque om het project een steuntje in de rug te geven.

Datum 12 juni 2019 Bert Jan Brinkman

Leer-werktraject met baangarantie voor statushouders

Ondertekening Project Seiso
BORGER – Donderdag 16 mei tekenden, schoonmaakbedrijf CSU Apeldoorn, leer-werkbedrijf Menso, Seiso Opleidingen en stichting Sociale teams Borger-Odoorn het convenant ‘Statushouders inclusief’. Met deze samenwerking start een 6 maanden durend opleidingstraject voor statushouders in de schoonmaakbranche.

Een eerste groep van twaalf enthousiaste statushouders is gestart met het leer-werktraject. Het traject legt de focus op een viertal onderdelen: het aanleren van werknemersvaardigheden en de Nederlandse werkcultuur, functiegerichte Nederlandse taallessen, vaktechnische kennis, zowel in theorie als praktijk en een werkstage op de opleidingslocatie.

De opleiding wordt afgesloten met een landelijk erkend examen. Met het te behalen branche-erkende RAS-certificaat zijn de kandidaten duurzaam inzetbaar binnen de schoonmaakdienstverlening. Ook biedt het traject doorstroommogelijkheden naar een MBO-vervolgopleiding.

Datum 21 mei 2019 Redactie

‘Les op Maat’ in Bibliotheek Stadskanaal

.

STADSKANAAL – Bibliotheek Stadskanaal en SeniorWeb starten met ‘Les op maat’, een wekelijkse begeleidingsochtend voor cursisten van SeniorWeb.

SeniorWeb biedt verschillende digitale cursussen aan, maar soms is het prettiger om een cursus te volgen onder begeleiding. Dit kan tijdens ‘Les op maat’ in Bibliotheek Stadskanaal. Elke vrijdagochtend, tussen 10.00 en 12.00 uur, kunnen deelnemers hulp krijgen bij hun online cursus.

Om deel te kunnen nemen aan ‘Les op maat’ kopen cursisten in de bibliotheek een strippenkaart. Hiermee kan men 5 keer deelnemen aan de begeleidingsochtenden. De strippenkaart kost € 10,- voor bibliotheekleden en € 12,50 voor niet-leden.

Datum 31 maart 2019 Redactie

Leerafdeling in de Heggerank

MUSSELKANAAL – Vorige week tekenden Zorggroep Meander en het Drenthe College in Emmen een samenwerkingsovereenkomst om te beginnen met een leerafdeling in de Heggerank. De eerste leerlingen starten in september 2018. Op de leerafdeling zal het merendeel van het personeel dan uit verzorgenden in opleiding bestaan. Het gaat in totaal om twaalf leerlingen die veertig weken stage lopen.

De wens voor een leerafdeling leeft al meerdere jaren in de Heggerank. Door het starten hiervan verwachten beide partijen een betere aansluiting vanuit het onderwijs op het praktijkveld en een verbetering van de onderlinge samenwerking. De leerlingen gaan veel leren, maar medewerkers van de Heggerank hopen ook hierdoo weer van hun te leren. In de stage van veertig weken hoopt de Heggerank de stagiaires bovendien te boeien voor het prachtige werk in de ouderenzorg.

Datum 22 april 2018 Bert Jan Brinkman

Spelend leren in de Voorschool in Borger Odoorn

BORGER ODOORN – Binnen de gemeente Borger-Odoorn hebben de gastouderorganisaties, de kinderopvang, de peuterspeelzaal en de drie schoolbesturen de handen ineen geslagen om te komen toteen verregaande samenwerking in de vorm van een Voorschool.

De voorschool is een samenwerking van de verschillende organisaties met als gezamenlijk doel het spelend leren te stimuleren. Een tweede doel is het vroegtijdig signaleren van achterstanden en met een kindgerichte aanpak deze achterstanden wegwerken.

De periode van 0 tot 6 jaar wordt voor het jonge kind gekenmerkt door spelen, omgaan met andere kinderen, ontdekken en verwonderen. Zo leert het jonge kind op een natuurlijke manier ontzettend veel, bijvoorbeeld de ontwikkeling van taal, motoriek en het sociaal-emotionele. Het spelen staat voorop en daardoor krijgt het jonge kind een goede basis voor de rest van zijn/haar leven.

Het jonge kind
In de voorschoolse periode van 0-4 jaar maken de ouders een keuze voor eigen opvang, informele opvang door opa’s en oma’s of professionele opvang als gastouders, kinderopvang en de peuterspeelzaal. Bij de professionele opvang staat het spelen en ontdekken centraal.

Vanaf 4 jaar gaan alle kinderen naar de basisschool. Deze fase van 4 tot 6 jaar wordt de vroegschoolse periode genoemd. De eerste twee jaar van het onderwijs staan in het teken van spelen en ontdekken, waarbij de kinderen op een spelende manier worden voorbereid op het leren lezen en schrijven in groep 3.

Vroegtijdig signaleren
Niet alle kinderen doorlopen even vlekkeloos de voor- en vroegschoolse periode van 0 tot 6 jaar. Er kunnen achterstanden ontstaan op het gebied van taal, motoriek en sociaal-emotioneel. Het is belangrijk deze achterstanden vroegtijdig te signaleren en daarmee preventief aan de slag te gaan, zodat de doorgaande leerlijn soepel vervolgd kan worden.

In de gezamenlijkheid van gastouders, kinderopvang, peuterspeelzaal en het onderwijs is een dekking van de Voorschool haalbaar in de gemeente Borger-Odoorn.

De genoemde organisaties gaan in de eerste helft van 2017 de mogelijkheden voor samenwerking onderzoeken met als gezamenlijk doel het ontwikkelen van de Voorschool in de gemeente Borger-Odoorn.

Datum 23 december 2016 Redactie


-advertenties-

NIJM Webdesign Stadskanaal