Kinderen exposeren voor ‘Stadskanaal in de toekomst’

Welkom op het gemeentehuis Stadskanaal- (Foto: B.J. Brinkman RTV1)

STADSKANAAL – Een aantal schoolkinderen uit de gemeente Stadskanaal gaan de komende tijd enthousiast aan het werk rondom het thema ‘Stadskanaal in de Toekomst’. Dit onder de professionele begeleiding van Andrijana Martinovic (SKVS De Pauw) en een aantal vrijwilligers.

De afgelopen maanden heeft Ada Tolboom (gemeente Stadskanaal) samen met Ragna Postema (Bibliotheek Stadskanaal) en Bregje de Vlieger (Welstad) enthousiast gewerkt aan de voorbereidingen voor de expositie. Tolboom: “Het is nu nog een kleinschalig project, vanwege bepaalde omstandigheden, maar wij hopen dat voor de volgende kinderexpositie (oktober 2020) veel meer scholen gaan meedoen.

Gemeentehuis en bibliotheek

De organisatie en de kids willen iedereen alvast van harte uitnodigen voor deze 1e Kinderexpositie in het gemeentehuis én in de bibliotheek van stadskanaal . De opening hiervan is op woensdagmiddag 9 oktober.
Mevrouw Goziena Brongers, wethouder kunst en cultuur, gaat de expositie feestelijk openen. De organisatie zorgt dan voor een hapje en een drankje.

Meld je aan en kom kijken. De kunstwerken zijn natuurlijk ook na de opening nog enkele weken te bekijken.

St. Antoniusschool vierde Nationale Pannenkoekendag

MUSSELKANAAL – De Rooms-Katholieke St. Antoniusschool heeft afgelopen week ‘Nationale Pannenkoekendag’ gevierd. Met groot enthousiasme hebben de leerlingen van groep 7 en groep 8 hieraan meegedaan. Groep 7 is naar de senioren van ‘De Beukenhof’ geweest. Voor ongeveer 40 ouderen hebben de leerlingen hier pannenkoeken gebakken.

Etenskar

Dat was niet het enige dat de leerlingen hebben gedaan. Ook werd de zaal klaargezet en versierd. Natuurlijk werden ook de pannenkoeken geserveerd door de jonge leerlingen. Voor enkele ouderen werd de traktatie met een speciale etenskar op de kamer bezorgd.

Opa en oma

Groep 8 heeft voor de eigen opa’s en oma’s pannenkoeken gebakken. De opkomst van de opa’s en oma’s was zeer groot, waardoor er veel pannenkoeken gebakken moesten worden. Het is de tweede keer dat de St. Antoniusschool meedoet aan de Nationale Pannenkoekendag. De leerlingen en de ouderen kijken terug op een zeer geslaagde dag.

Skoolzone in Bibliotheek Veendam

VEENDAM – Voor kinderen van 8 tot 12 jaar heeft Bibliotheek Veendam een fantastisch hulpmiddel, Skoolzone! Maandelijks kunnen kinderen in de bibliotheek, onder begeleiding, werken aan hun spreekbeurt en/of werkstuk.

Het maken van een werkstuk of spreekbeurt kan soms best lastig zijn. Daarom heeft Bibliotheek Veendam in oktober Skoolzone geopend. Hier krijgen kinderen hulp bij het verzinnen van een onderwerp, leren ze informatie te verzamelen en worden ze begeleid in het maken van hun presentatie of werkstuk op de computer.

Skoolzone is er weer op woensdag 17 januari van 14.30 tot 16.00 uur. De bibliotheek beschikt over 10 laptops waar kinderen aan kunnen werken.

Borger-Odoorn geeft gezond voorbeeld tijdens het Nationaal Schoolontbijt

BORGER ODOORN – Op donderdag 10 november ontvangt burgemeester Seton van Borger-Odoorn in de week van het Nationaal Schoolontbijt een groep leerlingen van obs De Zweng uit Exloo voor het Burgemeestersontbijt.

Naast een ontbijt met de leerlingen zal burgemeester Seton namens de gemeente een ‘cheque’ overhandigen aan de kinderen. Deze ‘cheque’ is bestemd voor Jantje Beton, het goede doel van het Nationaal Schoolontbijt.

Bij deze 14e editie van het Nationaal Schoolontbijt gaan zo’n 520.000 basisschoolkinderen samen ontbijten op 2.720 scholen. Het goede doel van het Nationaal Schoolontbijt is dit jaar Jantje Beton. Samen met kinderen zorgt Jantje Beton voor avontuurlijke speelbuurten, gezonde schoolpleinen en uitdagende speelplekken. Eerst gezond ontbijten en daarna lekker buiten bewegen: dat is een goed begin van de dag.

Het Nationaal Schoolontbijt
Het Burgemeestersontbijt in 255 gemeenten is onderdeel van Het Nationaal Schoolontbijt, dat voor het 14e jaar op rij met ontbijtjes en lesmateriaal een week lang aandacht schenkt aan het belang van een gezond ontbijt. Die aandacht is nodig omdat nog steeds veel kinderen niet altijd of niet gezond ontbijten.

Het Nationaal Schoolontbijt heeft de steun van het Voedingscentrum, Jongeren Op Gezond Gewicht, de Hartstichting, de Maag Lever Darm Stichting en de Nederlandse Coeliakie Vereniging. Daarnaast is Het Nationaal Schoolontbijt ambassadeur van Gezonde School, een samenwerkingsverband tussen RIVM Centrum Gezond Leven, onderwijsraden, gezondheidsfondsen en kennisinstituten.

Kinderen, kunst & Knoal

STADSKANAAL – Vanaf 9 oktober a.s. toont het Streekhistorisch Centrum een presentatie van de kinderen die in het kader van 250\400 aan de slag zijn geweest met het lesprogramma Knoal! over de geschiedenis van het Stadskanaal. Basisscholen in de Kanaalstreek konden in het kader van het jubileumjaar van het Stadskanaal en de Semslinie deelnemen aan een project waarbij kunstenaars in de klas kwamen en allerlei leerzame uitstapjes werden gemaakt.

In de tentoonstelling zijn de producten te zien en te horen die de leerlingen hebben gemaakt. Zo liet Heleen Wilkens de kinderen in het project ‘Pronkjewail op Avontuur’ hun favoriete plek in de Kanaalstreek verbeelden in een boekwerk, dat vervolgens op reis ging langs diverse andere inwoners van de streek die elk ook een pagina vulden. Michiel van der Veen maakte muzikale composities, de zgn. soundscapes, van de geluiden uit het gebied met de kinderen en Ard Hesselink liet de leerlingen op een andere manier fotograferen, met de Buinersluis als thema. Foto’s van het gehele project, waarop veel kinderen aan het werk te zien zijn, illustreren het geheel.

De objecten van de leerlingen zijn te zien te midden van de schilderijen die Geert Schreuder maakte ter gelegenheid van 250\400. Deze tentoonstelling ‘Kolonisten aan het Kanaal’ maakte ook deel uit van het lesprogramma voor de scholen. De tentoonstelling wordt geopend op vrijdag 9 oktober om 13.30 uur en is te zien tot en met 30 november 2015. De openingstijden zijn van dinsdag tot en met vrijdag van 13.00-17.00 uur en op de zondag van 14.00-17.00 uur. Meer informatie: 0599-612649

Bij de foto: Kinderen met hun werkstuk voor hun Pronkjewail.

Leerlingen Hagenhofschool oefenen met microkrediet

De groepen 5, 6, 7 en 8 van der Hagenhofschool in Stadskanaal hebben de afgelopen tijd in totaal bijna 400 euro weten in te zamelen voor twee goede doelen. Zij kregen daarvoor een “microkrediet” van een euro en mochten zelf weten hoe ze dat bedrag groter wilden maken. Het werken met een microkrediet was onderdeel van de Koningspelen die op vrijdag 25 april werden gehouden, vanwege de betrokkenheid koningin Maxima voor dit thema.

Met het doen van allerlei klusjes kwam groep 5 op een bedrag van 185 euro uit, groep 6 verdiende 125 euro, groep 7 kwam op een bedrag van 65 euro en groep 8 wist in totaal 56 euro bij elkaar te sprokkelen.

De leerlingen mochten zelf een goede doel kiezen waar de opbrengst naar toe zou moeten gaan. Groep 5 koos voor dierenhuis Ter Marse. De opbrengst van de groepen 6, 7 en 8 ging naar Kika, de Stichting Kinderen Kankervrij. Vlak voor de vakantie kwam een medewerkster van Kika op school om het bedrag symbolisch in ontvangst te nemen. Het geld is inmiddels overgemaakt op de desbetreffende rekeningen.

Alle kinderen van de bovenbouw hebben op deze manier zelf kunnen ervaren hoe een microkrediet werkt.

Schoolkinderen verzorgen foto expositie ‘knoal’

STADSKANAAL – Gedurende de maanden juli, augustus en september is in Streekhistorisch Centrum Stadskanaal een bijzondere foto-expositie te zien. De expositie bestaat grotendeels uit foto’s gemaakt door 8- tot 10-jarige leerlingen van 5 basisscholen in de gemeente Stadskanaal. In totaal namen 10 groepen deel tussen februari 2012 en maart 2013. Onderwerp van de expositie zijn de oude sluizen in het Stadskanaal, op bijzondere wijze door de kinderen in beeld gebracht.

De expositie komt voort uit het schoolbrede erfgoedproject ‘Knoal!’ dat door het Streekhistorisch Centrum ontwikkeld werd voor het basisonderwijs. Onderdeel ervan waren kunstzinnige deelprojecten voor de verschillende leeftijdsgroepen. Voor de groepen 5 en 6 was dat het fotoproject dat ontwikkeld werd door Ard Hesselink uit Bellingwolde. Doel ervan was de leerlingen spelenderwijs te confronteren met beeldcompositie en creatieve manieren van fotograferen. De kinderen fotografeerden de sluizen dan ook vanuit de opdrachten:

• Fotografeer details
• Kies een bijzondere hoek
• Houd de camera niet recht maar schuin

Het was verrassend hoe goed de kinderen de opdrachten uitvoerden, hoe geïnspireerd en enthousiast ze bezig waren. Er kwamen dan ook verbluffend goede foto’s uit. Vandaar dat het meer dan de moeite waard is een tentoonstelling aan deze resultaten te wijden.

Behalve fotocollages met ca. 110 door de kinderen gemaakte foto’s, bevat de expositie historische foto’s van de sluizen en (door Ard Hesselink gemaakte ) foto’s van de fotograferende schoolkinderen. Ook de online prezi-presentaties, waarmee de verschillende groepen het project aan hun ouders konden tonen, zijn aanwezig.

Het ‘Knoal!’-fotoproject voor de groepen 5 en 6 op de basisscholen in Stadskanaal en omgeving leverde het afgelopen jaar verbluffende resultaten op. Zozeer dat het nu heeft geleid tot een expositie in het Streekhistorisch Centrum, de organisator van ‘ Knoal! Hieronder meer over achtergrond, inhoud en uitvoering ervan.

Streekhistorisch Centrum Stadskanaal

In het Streekhistorisch Centrum wordt de geschiedenis van de Kanaalstreek en Westerwolde bewaard en in beeld gebracht door middel van tentoonstellingen, lezingen en educatieve projecten. Het documentatiecentrum bevat grote collecties foto’s, documenten en talloze historische voorwerpen die de ontwikkeling van de voormalige veenkolonie tot moderne woonplaats illustreren.
Het Streekhistorisch Centrum is gevestigd in Huize Ter Marse, een voormalige vervenersvilla uit 1884.

Project ‘Knoal!’
Speciaal voor het basisonderwijs is door het Streekhistorisch Centrum het lesprogramma Knoal! ontwikkeld. Met dit lesprogramma gaan de leerlingen op ontdekkingstocht door hun eigen woonomgeving, waarbij het Stadskanaal de ‘blauwe draad’ vormt.
Er is lesmateriaal voor zowel groep 1-2, groep 3-4, groep 5-6 als groep 7-8 waardoor het programma zich prima leent als basis voor projectweken voor de hele school, maar ook per groep gedurende het jaar kan worden uitgevoerd.
De basis voor het project wordt gevormd door 4 vertelplaten, met als thema’s kanaalgraven en vervening; het dagelijks leven rond 1900, aardappelmeel en strokarton en het Stadskanaal nu (natuur en recreatie). Behalve voor de geschiedenis is er ook aandacht voor reken- en taalopdrachten rondom het thema Knoal!

Beeldende kunst binnen project ‘Knoal!’
Het lesprogramma kan worden uitgebreid met een Beeldend Kunstenaar In de Klas. Het Streekhistorisch Centrum heeft relaties met diverse kunstenaars in de regio die speciaal voor Knoal! eigen projecten hebben ontwikkeld. Eén daarvan is het fotografieproject Knoal! voor de groepen 5 en 6. Het werd ontwikkeld door Ard Hesselink uit Bellingwolde die behalve als fotograaf ook zelf werkzaam is in het basisonderwijs.

Fotografieproject ‘Knoal!’
Het fotografieproject concentreert zich op de oude sluizen van Stadskanaal. Eerst krijgen de kinderen in de klas een inleiding over (doel en werking van) sluizen, over ‘kunstzinnige’ fotografie en een diapresentatie over verschillende manieren om je onderwerp in beeld te brengen. Vervolgens gaan de kinderen zelf bij de sluis fotograferen die zich het dichtst bij de school bevindt.

Daartoe hebben ze vier opdrachten meegekregen; een algemene (‘maak je foto door de zoeker van je toestel’) en 3 specifieke:
1. vind een bijzondere hoek van waaruit je je onderwerp in beeld brengt
2. fotografeer details
3. maak foto’s waarbij je de camera bewust niet recht maar schuin houdt.
Ze brengen hun eigen fototoestellen mee (of doen samen met een camera) en rouleren in groepjes langs de sluis. Daardoor krijgt iedereen de kans de sluis van alle kanten te fotograferen.

Na afloop worden de foto’s op de computer overgezet. Ard Hesselink maakt vervolgens een online ‘prezi’ presentatie van een ruime selectie die in de klas, thuis en tijdens de projectpresentatie kan worden bekeken. De verschillende prezi’s zijn te vinden via www.prezi.com/user/docman .
Duidelijk is dat de kinderen met dit project op speelse wijze op tenminste twee gebieden kennis verkrijgen: door er praktisch aan de slag te gaan worden ze zich bewuster van de historische rol van kanaal en sluizen in hun gemeenschap. Daarnaast leren ze over creatief fotograferen, beeldcompositie en anders door de zoeker kijken.

Deelnemende scholen & groepen
Het fotografieproject ‘Knoal!’ werd in 2012 in 10 groepen 5 en 6 uitgevoerd op:

1. cbs de Maarsborg (Stadskanaal, februari 2012, Derde Verlaat/Buinersluis )
gr. 5 (543 foto’s/8 camera’s)) en gr.6 (558 foto’s/8 camera’s)

2. rkbs St.Antoniusschool (Musselkanaal, september 2012, Vijfde Verlaat/Stenen Verlaat)
gr.5 (1532 foto’s/16 camera’s)en gr.6 (1064 foto’s/13 camera’s)

3. cbs de Höchte (Alteveer, oktober 2012, Derde Verlaat/Buinersluis)
gr.5 (1278 foto’s/11 camera’s)en gr.6 (583 foto’s/12 camera’s)

4. cbs de Meander (Musselkanaal, november 2012, Vierde Verlaat/Sapsverlaat)
gr. 5/6 (439 foto’s/8 camera’s)

5. rkbs Willibrordschool, Stadskanaal, maart 2013, Derde Verlaat/Buinersluis)
gr.5 (895 foto’s/15 camera’s), gr.5/6 (821 foto’s/17 camera’s) en gr.6 (1019 foto’s/14 camera’s)

Doordat het project gedurende het jaar 2012 en een stukje 2013 op verschillende momenten werd uitgevoerd geeft het totaal ook een mooi beeld van de verschillende seizoenen rond de sluizen.
In totaal werden rond de drie sluizen door de kinderen 8.732 foto’s gemaakt. Circa 8000 van deze foto’s voldeden volledig aan één (of meer) van de opdrachten. Hiervan zijn er op de tentoonstelling ca. 110 te zien. Terwijl ze aan het werk waren fotografeerde Ard Hesselink de kinderen. Ook hiervan is een selectie op de tentoonstelling te zien.

De tentoonstelling ‘Knoal!’
De tentoonstelling bestaat uit :

• 8 fotocollages van 120 x 80 cm,

• 9 fotocollages van 50×60 cm

• een aantal afdrukken op 20×30 cm van historische foto’s van de sluizen uit het bezit van het Streekhistorisch centrum

• een selectie foto’s van de fotograferende kinderen ( ca. 30 per deelnemende groep).

• Ook de prezi’s van de verschillende deelnemende groepen zijn op de tentoonstelling te zien.

De fotocollages 120×80 zijn thematisch ingedeeld:
1. 10 foto’s van de deelnemende groepen
2. 10 foto’s van het Derde Verlaat/de Buinersluis
3. Idem Vierde Verlaat/Saps Verlaat
4. Idem Vijfde Verlaat/Stenen Verlaat
5. 10 foto’s van de opdracht ‘bijzondere hoek’
6. Idem van de opdracht ‘detail’
7. Idem van de opdracht ‘camera schuin’
8. 10 foto’s van ‘natuur rond de sluizen in verschillende seizoenen’

De fotocollages 50×60 bevatten ieder 4 foto’s die vooral op hun fotografische kwaliteit en/of verrassende visie zijn geselecteerd.

Luister online

Kijk live

Tip de redactie